Upaya meningkatkan kualitas pendidikan terus dilakukan oleh para pendidik Indonesia. Salah satunya ditunjukkan oleh Nisa Asriyani M.Pd, seorang guru geografi SMAN 1 Girimulyo yang terpilih melakukan kunjungan edukatif ke Provinsi Gangwon, Korea Selatan, dalam rangka mempelajari sistem pendidikan dan kebudayaan setempat.
Kunjungan ini menjadi bagian dari program pengembangan profesional guru yang bertujuan memperluas wawasan internasional serta mengadopsi praktik-praktik pendidikan unggulan yang diselenggarakan oleh Dirjen GTK. Selama berada di Gangwon, Nisa berkesempatan mengunjungi sejumlah sekolah dan pusat kebudayaan untuk mengamati secara langsung proses pembelajaran di kelas. dan disiplin. “Pembelajaran di sini sa
ngat terorganisir dengan baik, didukung oleh teknologi, serta keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar,” ujarnya saat ditemui di sela kunjungan.
Dalam keterangannya, Nisa menyampaikan kekagumannya terhadap sistem pendidikan Korea Selatan yang terstruktur. Ia juga menyoroti peran penting teknologi dalam dunia pendidikan di Korea Selatan. Banyak sekolah telah mengintegrasikan perangkat digital dalam kegiatan belajar mengajar, mulai dari penggunaan tablet hingga platform pembelajaran daring. Hal ini dinilai mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran sekaligus menumbuhkan minat belajar siswa.
Selain aspek akademik, kunjungan tersebut juga memberikan pengalaman budaya yang berharga. Nisa mengunjungi berbagai destinasi budaya di Korea Selatan, termasuk Istana Gyeongbokgung dan Arte museum yang memperkenalkan sejarah serta nilai-nilai masyarakat Korea dan teknologi. Interaksi langsung dengan warga setempat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang budaya disiplin, kerja keras, dan penghargaan terhadap pendidikan.
Menurut Nisa, nilai-nilai budaya tersebut memiliki pengaruh besar terhadap keberhasilan sistem pendidikan di Korea Selatan. “Budaya menghargai pendidikan sudah tertanam sejak dini, sehingga siswa memiliki motivasi tinggi untuk belajar dan berprestasi,” tambahnya.
Kunjungan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi pengembangan metode pembelajaran di Indonesia. Nisa berencana mengadaptasi beberapa pendekatan yang relevan, seperti penggunaan teknologi dalam kelas serta penguatan karakter disiplin pada siswa.

Beri Komentar